为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，切实把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来，5月20日下午，机关第二党总支在办公楼315会议室召开了专题集体研讨会。党总支全体成员参加会议，围绕党的二十届四中全会精神展开深入学习研讨。

会议伊始，机关第二党总支书记张凡领学中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报原文及相关权威解读材料。大家一致认为，党的二十届四中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会围绕进一步全面深化改革、推进国家治理体系和治理能力现代化作出战略部署，为高等职业教育事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循。与会同志深刻认识到，深入学习贯彻全会精神是当前和今后一个时期的重大政治任务，必须站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，将学习成果转化为推动学校高质量发展的实际行动。

在交流研讨环节，党总支成员紧扣全会精神，结合自身工作岗位实际，踊跃发言、深入探讨。院长办公室（依法治校办公室）副主任张万仑结合行政协调与服务保障工作作交流发言。他谈到，全会强调要“提高行政效能”“完善治理体系”，这对院长办公室的工作提出了更高要求。院长办公室作为学校运转的中枢部门，承担着上传下达、内外联络、督查督办的重要职责。他结合近年来院长办公室在优化办事流程、提升服务意识、强化重点工作落实等方面取得的成效，分享了学习体会。他表示，在今后的工作中，将坚决贯彻落实全会关于推进治理能力现代化的精神，进一步强化“服务为本、效率为先”的工作理念，完善内部协同机制，提升精细化管理水平，确保学校各项决策部署高效落地，为教学科研和师生发展提供更加有力的服务保障。党委教师工作部（人事处）副部长赵丹丹结合人才评价改革作交流发言。 她指出，全会明确提出要“深化人才发展体制机制改革”“建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系”，这为学校职称评审制度改革指明了方向。她结合近年来学校在职称评审中的探索实践，交流了认识与思考。她表示，下一步将按照全会精神要求，持续完善职称评审标准，突出对教师教书育人、技术技能创新、社会服务贡献的综合评价，畅通不同类型教师的成长通道，充分激发广大教师投身职业教育的积极性和创造性。

大家纷纷表示，通过本次集体研讨，对党的二十届四中全会精神的丰富内涵和核心要义有了更深刻的理解，对教育工作者在新征程上肩负的职责使命有了更清晰的认识。